, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG, Brazil
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Práxis Educativa v. 11 n. 3 (2016): Dossiê: Políticas de Avaliação e Currículo - Dossiê: Políticas de Avaliação e Currículo
Avaliações no currículo do primeiro ano do Ensino Fundamental: governo de professores/as e alunos/as e implementação do dispositivo de antecipação da alfabetização
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