Las escuelas de primeras letras en la cartografía social de la campaña bonaerense en la primera mitad del siglo XIX. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.15i1.0001

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Lucía Lionetti

Resumo

En el presente artículo se estudia la escolarización en la campaña bonaerense en la Argentina de la primera mitad del siglo XIX. En un contexto de inestabilidad política y diversificación social y económica, la escuela devino en un teatro social donde los vecinos notables de las comunidades, las autoridades locales civiles y religiosas así como las autoridades estatales, libraron disputas al tiempo que negociaron dando forma a un nuevo entramado de poder sobre el que se construyó la nueva gobernabilidad de la provincia.

Palabras clave: Campaña bonaerense. Escuelas. Vecinos. Autoridades. Comunidades.

 

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Como Citar
LIONETTI, L. Las escuelas de primeras letras en la cartografía social de la campaña bonaerense en la primera mitad del siglo XIX. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.15i1.0001. Olhar de Professor, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 19–31, 2012. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.15i1.0001. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/3957. Acesso em: 28 mar. 2024.
Seção
Caderno Temático - Educação no Campo