MAGALHÃES, C. Estágio: superação do espontaneísmo e docência na Educação Infantil. Olhar de Professor, [S. l.], v. 22, p. 1–14, 2019. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.22.0006. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/14201. Acesso em: 27 abr. 2024.