, Faculdade de Ciências e Tecnologia- FCT- Unesp, Brazil
-
Olhar de Professor v. 17 n. 1 (2014): Didática e Práticas de Ensino: concepções, formação de professores e organização do trabalho escolar - Didática e Práticas de Ensino
APRENDIZAGEM DA PRÁTICA DE ENSINO POR PARTICIPAÇÃO NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Resumo PDF