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v. 9 n. 1 (2014): Seção Temática: Ética na Pesquisa
DOI:
https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.9i1
Publicado:
2014-02-10
Expediente v.9 n.1
PDF
Editorial
Editorial v.9 n.1
7-8
PDF
Artigos
Atividades educativas emancipadoras
Ivo Tonet
9-23
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Falibilismo como perspectiva educacional no cenário das sociedades complexas e plurais
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25-41
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Análise da produção acadêmica sobre a avaliação na/da Educação Infantil do período 2000-2012
Graciele Glap, Mary Ângela Teixeira Brandalise, Ademir José Rosso
43-67
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Parcerias público-privado na esfera municipal: implicações para a gestão e oferta educacional
Maria Dilneia Espíndola Fernandes, Andressa Gomes de Rezende Alves
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Expansão de vagas na Educação Superior no Brasil: uma política de Estado, de governo ou do mercado?
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Accountability e intensificação do trabalho docente no Ensino Médio Integral de Pernambuco
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Performatividade: inscrições, contextos, disseminações
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Seção Temática: Ética na Pesquisa
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199-208
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Maria Carmen Silveira Barbosa
235-245
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Breve revisão sobre regulação da ética em pesquisa: subsídios para pensar a pesquisa em educação no Brasil
Mónica de la Fare, Frederico Viana Machado, Isabel Cristina de Moura Carvalho
247-283
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Resenhas
SARTI, Cynthia; DUARTE, Luiz Fernando Dias (Orgs.). Antropologia e ética: desafios para a regulamentação. Brasília: ABA, 2013.
Marcia Aparecida Alferes, Silvana Stremel
285-291
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Homenagem – 20 anos do PPGE/UEPG
UEPG: a estabilização científica deu-se de vez pela Pós-Graduação stricto sensu
Ivo José Both
293-295
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